miércoles, 23 de marzo de 2016

24 DE MARZO :Día de la Memoria, por la Verdad y la Justicia.

Compartimos fotos de la representación que realizaron los alumnos de Mostrando IMG-20160323-WA0010.jpg y 7mo sobre los hechos ocurridos durante el golpe de Estado.
Felicitamos a los alumnos portadores de la bandera de ceremonias por su participación.







martes, 22 de marzo de 2016

Para Practicar un poco más...

El siguiente link, esta recomendado para niños de todas las edades escolares, es una página de practica que utiliza contenidos de las distintas áreas. En este caso podemos utilizarlo para repasar conceptos matemáticos vistos en 6to y 7mo grado.
               
                                                          /http://www.elabueloeduca.com/

Sobre el Método Científico, material de estudio.

El Método Científico

El trabajo de los científicos es realizar investigaciones para generar nuevo conocimiento, estas investigaciones se realizan con un procedimiento llamado “Método Científico” , este método se ha utilizado por muchos años y se ha ido mejorando poco a poco . Los científicos lo utilizan porque cuando se ejecutan los pasos rigurosamente el método científico permite obtener resultados muy confiables.
El método científico consiste en una serie de pasos y prácticas que han sido validados y son utilizados por la comunidad científica para validar las teorías científicas.
Curioso, desde pequeños los niños conocen la importancia de la aplicación del método científico.





Historia del Método Científico



En un principio los descubrimientos se daban por casualidad, el fuego es un buen ejemplo , el hombre descubrió el fuego de casualidad , y era muy útil para cocinar los alimentos, brindar abrigo y otras cosas más, durante mucho tiempo la humanidad descubrió cosas por casualidad.
Muchos siglos después, un grupo de personas se dio cuenta de que podían utilizar un método para generar conocimiento nuevo, en vez de depender del azar o la casualidad, estos fueron los filósofos, quienes dieron origen al razonamiento lógico deductivo, entre los grandes filósofos se encontraron Platón, Aristóteles y Sócrates.
Más adelante, en el siglo XVII apareció un gran personaje, Rene Descartes, el cual publico una obra llamada “El discurso del método” , donde proponía un método de investigación orientado a la investigación científica y la búsqueda de conocimiento, es así que nace el método científico. A lo largo de los siglos este método ha ido mejorando, mediante el aporte de la comunidad científica.
Es importante mencionar que antes de Rene Descartes existieron otros grandes personajes que fueron precursores del método científico, realizando grandes aportes, entre estos se encuentran Leonardo da Vinci, Nicolás Copérnico, Johannes Kepler y Galileo Galilei.
Realiza una lectura de la información publicada y contrasta lo leído con lo trabajado en clase, ¿qué otra información podrías agregar? ¿cómo explicarías de forma breve las etapas del método científico?

Situaciones problemáticas para seguir repasando 7mo

Resuelve los problemas y comenta los resultados.

1- a) Desde 2567 se resta de 10 en 10. ¿Cuál es el número más cercano a 0 que se alcanza?
    b) ¿Y si se restará de 11 en 11?

2- En una embotelladora de agua se arman paquetes de 6 botellas para distribuir en los negocios de venta.
 La producción de hoy fue de 9327 botellas. 
¿Cuántas mas habría que producir, como mínimo, para obtener una cantidad entera de paquetes?

3- Se decidió comprar 425 alfajores para llevar a una excursión.
a) ¿Cuántas de 12 se necesitan?
b) ¿Cuántos alfajores sobran?

4- Para guardar la colección de revistas deportivas de su papá, José armó cajas de 15 revistas cada una, ordenadas por número.
a) ¿En qué caja estará la revista número 204?
b) ¿Cuáles son los números que están en esa caja?



Aprender sobre los diferentes ambientes

El ambiente no se refiere solo a lugares naturales, sino que cualquier espacio que contenga seres vivos, llamados componentes bióticos y elementos no vivos, denominados componentes abióticos, forma un ambiente. Entonces, podemos definir el ambiente como el lugar que ocupa un espacio definido con características propias, con componentes bióticos, que viven allí y que se relacionan entre si, y con componentes abióticos. Y aquellos en los que se encuentran los seres humanos también se incluyen factores culturales y sociales.

Los ambientes se clasifican en:


El siguiente mapa puede ayudarte a ubicar los ambientes en nuestro país.




viernes, 18 de marzo de 2016

Construir Conciencia, formá tu opinión.

La explotación de recursos mineros es una actividad controvertida debido al grave daño que genera en el ambiente. Sin embargo, muchas empresas promueven para obtener materiales para la industria y aumentar las ventas y sus riquezas. Esto se debe solo a intereses económico y casi nunca a necesidades reales de la población.
¿Está bien que ciertas personas busquen enriquecerse sin que les importen los daños que puedan provocarles al ambiente y a millones de niños, mujeres y hombres?
Mirá el siguiente video, comenta ¿Qué pensás sobre lo planteado por el periodista?


Construir Conciencia


6to grado estuvo trabajando sobre la importancia de la preservación de los ambientes naturales a partir de la lectura de una noticia, leamos un fragmento para ver de que se trata:
"...En julio de 2012 la Corte Suprema de justicia puso en vigencia la LEY DE LOS GLACIARES, que protege a esos ambientes. La ley establece el presupuesto que se debe destinar para la preservación del mismo. El objetivo es cuidar estos recursos que son una reserva muy importante de agua apta para el consumo humano..." "...Ademas quedan prohibidas todas aquellas actividades que generen un impacto ambiental negativo y toda actividad que pueda dañar estas reservas..."

Actividad, observa el siguiente video y comenta,
 ¿Por que te parece importante preservar los ambientes?


jueves, 17 de marzo de 2016

Prevenir desde la escuela

En el marco de la campaña de prevención contra el dengue, los alumnos de 6to y 7mo, conversaron, opinaron y resolvieron un trabajo practico de investigación sobre el tema. 
Crearon volantes para difundir  lo items mas importantes para la concientizacion de la comunidad escolar.


Cartelera preparada para compartir con los alumnos de 1er ciclo

7mo empieza con el pie derecho...


Empezar un nuevo año supone muchos desafíos, nos invita a crecer como grupo y a compartir un año lleno de alegrías. Los alumnos de 6to y 7mo reflexionaron sobre las pautas que desean seguir durante este ciclo lectivo.